Фрагмент логопедического занятия для дошкольников 4-5 лет

Лексическая тема "Насекомые"

1.     Ребята, кто изображен на картинке?  Как мы можем назвать их всех вместе? (Насекомые)

Сегодня мы узнаем много интересного об этих загадочных существах.

Кто в центре? Кто вверху? Кто внизу?

Рассмотрите с ребёнком изображения других насекомых. Попросите показать их части тела (голову, усики, крыльи и т.д.)

2. Прослушивание текста «Насекомые». Ответы на вопросы

     На земле очень много насекомых. На брюшке у них есть поперечные полоски - насечки. От слова "насекать" произошло название - насекомые.  Насекомые бывают большие и маленькие. Одни летают, другие ползают или прыгают. Насекомые едят листья, других мелких насекомых. Одни живут несколько лет, другие — всего один день. В природе насекомые появляются с приходом теплых дней (весной, летом). Насекомых поедают птицы.

Вопросы:

- Почему насекомых так назвали?

- Что едят насекомые?

- Сколько они живут?

- Когда они появляются?

- Кто поедает насекомых?

3. Отгадывание загадок. Игра «Назови ласково».

Взрослый читает загадки, дети подбирают картинку, соответствующую отгадке или называют насекомое. 

Ребята, многие насекомые такие маленькие. Давайте назовём их ласково.

Он из веточек, из хвои

Настоящий дом построит

Без пилы и без гвоздей.

Кто строитель? ...(Муравей - муравьишка)

 Черен, да не ворон,

 Рогач, да не бык,

Шесть ног без копыт. Летит - воет,

Сядет – землю роет. (Жук – рогач, - жучок)

Домовитая хозяйка

Пролетает над лужайкой.

Похлопочет над цветком —

Он поделится медком. (Пчела-пчелка)

Самого не видно,

а песню слышно;
Летит, пищит,

случай не упустит:
Сядет и укусит.  (Комар-комарик)

Надо мной она кружит,

Надо мной она жужжит.

Ну и приставуха

Эта цокотуха. (Муха-мушка)

Прополз мохнатый червячок,

И весь стал в дырочках листок. (Гусеница - гусеничка)

Что за девчонка:

В поясе тонка,

Огромные очи.

Летит — стрекочет. (Стрекоза – стрекозка)

4. Ребята, к нам прилетела божья коровка. 

Вопросы детям:

- Божья коровка сидит где? (на листике).

- Божья коровка спряталась где? (в цветке).

- Божья коровка летает над чем? (над цветком).

5. Ребята, представьте себе, что мы оказались на лесной полянке. Вокруг нас много насекомых. Давайте их сосчитаем. 

Сколько на поляне стрекоз?

Сколько на поляне муравьев?

  

Сколько на поляне бабочек?

Сколько на поляне жуков?

Весёлое стихотворение

Жук жужжит, жужжит, жужжит

И по веточке бежит.

Вот комар к нему летит

И звенит, звенит, звенит.

А трудяга муравей

Груз несёт для всех друзей.